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	<title>Ecole Paul Gauguin</title>
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	<description>Site web de l'&#233;cole Paul Gauguin, Le Folgo&#235;t</description>
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		<title>F&#234;te des 100 jours CP-CE1</title>
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&lt;p&gt;Vendredi 5 avril 2019, c'&#233;tait le 100&lt;sup class=&#034;typo_exposants&#034;&gt;e&lt;/sup&gt; jour d'&#233;cole depuis la rentr&#233;e. L'occasion de retrouver les CP de l'autre classe et faire une f&#234;te ensemble. Au programme : des constructions de 100 pi&#232;ces, la pr&#233;paration de cr&#234;pes, la r&#233;alisation d'une grande fresque intitul&#233;e &#171; les 100 amis de la sir&#232;ne &#187; et la d&#233;gustation d'un bon go&#251;ter ! Admirez les r&#233;alisations faites par les enfants et leur famille ! C'est magnifique !&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://ecole-paul-gauguin-le-folgoet.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique40" rel="directory"&gt;2019-2020&lt;/a&gt;


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		<title>Semis et plantations</title>
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		<dc:date>2017-06-21T14:39:01Z</dc:date>
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&lt;p&gt;Semaine 17 Les CE2 ont plant&#233; un arbre de Goji, des fraises et de la menthe. Mais qu'est-ce qu'un arbre de Goji ? Cet arbre vient d'Himalaya. Il produit des baies qu'on appelle &#171; fruits du bonheur &#187;. Cet arbre est surnomm&#233; l'arbre du bonheur. Les petites sections ont sem&#233; des oeillets d'Inde. Semaine 18 Les CM1 CM2 ont plant&#233; des tomates, du c&#233;leri branche,du persil et de l'origan. Ils ont aussi sem&#233; des radis. Les TPS PS ont sem&#233; des oeillets de po&#232;te. Les CE1 CE2 ont sem&#233; trois (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://ecole-paul-gauguin-le-folgoet.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique26" rel="directory"&gt;Le journal du jardin&lt;/a&gt;


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		<title>Les vers de terre</title>
		<link>http://ecole-paul-gauguin-le-folgoet.ac-rennes.fr/spip.php?article73</link>
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		<dc:date>2017-05-23T16:16:49Z</dc:date>
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&lt;p&gt;Semaine 10 Les petites sections ont observ&#233; les vers de terre. On les appelle aussi lombrics. Les plantes enfoncent leurs racines dans les galeries des vers de terre o&#249; l'eau circule facilement. Voil&#224; pourquoi les vers de terre sont si importants.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://ecole-paul-gauguin-le-folgoet.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique26" rel="directory"&gt;Le journal du jardin&lt;/a&gt;


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	</item>
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		<title>Le composteur</title>
		<link>http://ecole-paul-gauguin-le-folgoet.ac-rennes.fr/spip.php?article72</link>
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		<dc:date>2017-05-23T15:55:39Z</dc:date>
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&lt;p&gt;Le composteur Qui a rempli le composteur ? Les journalistes m&#232;nent l'enqu&#234;te&#8230; Les &#233;l&#232;ves de maternelle apr&#232;s la collation (peaux de bananes, de kiwis, trognons de pommes&#8230;) Ghislaine apr&#232;s les repas &#224; la cantine (&#233;pluchures, restes de pain et de fruits&#8230;) Les ma&#238;tres et les ma&#238;tresses (filtres &#224; caf&#233;, marc de th&#233; et de caf&#233;) La tonte : le mari de Ghislaine.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="http://ecole-paul-gauguin-le-folgoet.ac-rennes.fr/spip.php?rubrique26" rel="directory"&gt;Le journal du jardin&lt;/a&gt;


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